在早教领域，罗莹是为数不多科班出身的人，从早教老师一步步做到高层管理，后来选择自己创业，加盟了红黄蓝品牌。罗莹坦言自己比较关注教育质量，而红黄蓝是她认为在专业品质方面做的最扎实的品牌，无论是课程研发还是师资培养在行业内首屈一指。

　　2015年的江西南昌，早教已经不是新鲜事物，国内外的品牌基本上都可以找到。“想要进入一个较为成熟的市场，没有真材实料是不行的“，罗莹很庆幸自己选择了红黄蓝，在总部的支持下迅速打开市场，短短一年累积了300多个会员，收获了良好的社会口碑。

　　在家长们的热烈要求下，罗莹目前正在筹备红黄蓝幼儿园，让孩子们可以接受0-6岁亲幼一体化的教育服务。当被问及发展如此迅速的原因，罗莹强调了“三个一”：一个专业的品牌，一个坚实的后盾（总部），一支高度凝聚的专业团队。

　　做学习型园长

　　吸收透彻，扎实推进

　　在早教领域浸润多年的罗莹，在办学方面具有丰富的经验，从选址、招聘、装修到培训，整个过程一气呵成。从2014年3月签约到10月开园，仅仅用了半年的时间。最让她印象深刻的是，总部为期26天的投资人培训。“总部的培训完全颠覆了我以往的经验，让我以归零的心态重新认识这个行业，重新学习如何运营一家高品质的亲子园“，罗莹深有感触地说：”总部经过十余年的专业积累，已经形成了一套完整的标准化管理流程和配套培训，园长只要吸收透彻，踏踏实实按照总部的要求去做，就能实现成功复制。“

　　在这次培训中，罗莹最大的收获就是转变心态，以一个“新人“的身份，跟随红黄蓝总部重新进入这个行业。7月培训回来，罗莹带领团队开始筹备开园前期的市场活动，她按照总部的方案和要求，联合附近的商场、社区、街道以及母婴店面，举办几十场讲座和活动。正是前期的扎实推进，积累了良好的生源和口碑，试营业的时候迎来”开门红“。

　　罗莹说，虽然江西离北京很远，但是感觉总部的人每天都和自己一起并肩作战。她提到：“总部的区域督导老师都具有丰富的运营经验，无论园所遇到什么问题，她们都能及时给予反馈和指导。”开园初期，罗莹没有招到合适的顾问教师，一向重视教学的她对于顾问岗位并没有特别在意，一时间耽搁下来。区域督导杨老师得知这件事后，坚持跟她打电话，耐心解释顾问岗位的重要性，最终罗莹接受督导老师的建议，及时补足了顾问人员。现在罗莹深刻明白了顾问的重要性，“如果说，教师是质量的保障，那么顾问直接体现的就是服务，与家长的体验密切相关。质量与服务缺一不可。”罗莹特别感谢杨老师当初的坚持，让她少走了许多弯路。

　　做魅力型园长

　　专业引领，榜样带动

　　教师是教育质量的保障，想要创办一所好园，首先要有一支爱心与责任兼备的专业教师团队。一线出身的罗莹，深知对于教师而言，最看重的是自我价值的实现和长远发展。在团队管理方面，她形成了“专业引领、榜样带动、文化凝聚，情感激励”的管理心经。

　　首先，创设学习型文化，给予员工尽可能多的培训机会，“只要是总部的培训，我都会送教师去参加，专业成长是最好的福利”，罗莹在教师培训方面不惜投入，让每位员工都觉得在跟着红黄蓝飞速成长。

　　其次，面对90后为主的员工团队，仅仅依靠制度管理是不行的，是最重要的是发挥园长魅力，做出榜样。罗莹认为”只有发自心底真正的热爱，才能坚守在平凡的教育岗位“，这种热爱和坚持是她在红黄蓝集体里的强烈感受，而她要以身作则把这种热爱传递给每一个人。

　　再者建设以爱心为核心的园所文化，组织拓展训练和团队合作，激发教师的职业荣誉和自豪感，提升团队凝聚力。

　　最后是情感激励，发挥同理心，多站在教师的立场思考问题，耐心倾听她们的想法，尽可能多的给每个人发展的空间。在罗莹的亲子园，每一位员工都可以根据自己的兴趣和意愿，选择职业成长路径，实现自主发展。

　　“以前我觉得红黄蓝是专业的，进入集体之后，我发现专业只是一个结果，其内核是红黄蓝人的爱心，由内而外散发的热爱与坚持，这也是我们想传递给孩子的宝贵品质。”罗莹提到。

　　做专家型园长

　　打造亲子教育的名片

　　说起从教师到园长的改变，罗莹坦言“太多了”，但是最重要的是“格局变了”，“做老师局限于上好课，带好一个班的孩子，但是做园长关注的不仅是儿童个体，还有家长、社会，想的更远，做的事情更多。”在她的内心，红黄蓝已经成为一辈子的事业和归宿。

　　现在的罗莹比以前要忙一百倍，因为她正行走在不断学习和发展的专业道路上。她积极参加总部的慧心父母课堂培训、亲子团体咨询师培训，积极吸纳和融合先进的教育资源，扎实推进父母课堂和家长教育。“孩子的教育不仅仅发生在园所，教师也不是唯一的教育者，而是需要建构园所、家庭、社会和谐互动的立体成长环境“，罗莹带领着团队，正在朝着这个梦想不断努力。